Actividad # 3 Segundo Momento

   Buenos días

Padres y representantes  aquí el cronograma de la semana del 08/02 al 12/02/2021. 

 4to GRADO

Lunes  08/02/2021 Libreta de Lengua y Literatura 

1-Realizar encabezado 

Tema: El texto(continuación)

Explicación por parte del Docente

2- ¿Qué es el párrafo?

-El párrafo es la unidad mínima de un texto compuesto por una o más oraciones que desarrollan una idea. La palabra párrafo se deriva del latín tardío paragraphus.

El párrafo es el fragmento de un texto y está formado por un conjunto de oraciones principales y secundarias, estas últimas conocidas como subordinadas, relacionadas de manera lógica y coherente entre sí a fin de desarrollar un determinado tema. Las oraciones de un párrafo se distinguen por estar separadas por puntos y seguidos. 

Características del párrafo

Los párrafos están compuestos por una serie de elementos y reglas gramaticales que lo hacen fácil de identificar en los textos, entre los que se encuentran:

  • Iniciar con un pequeño espacio en blanco, denominado sangría.
  • Iniciar con mayúscula en la primera palabra del párrafo.
  • Están formados por una o más oraciones.
  • Se emplea el punto y aparte para cerrar la idea de cada párrafo y continuar con el siguiente.

Tipos de párrafos

En un mismo texto se puede observar diferentes tipos de párrafos, entre los cuales se puede evidenciar los que se presentan a continuación.

Párrafos narrativos

Consiste en la narración o exposición de hechos de forma cronológica. Los párrafos narrativos son característicos de novelas, crónicas, cuentos, textos periodísticos, entre otros.

Párrafos argumentativos

Como lo indica su nombre este es un tipo de párrafo en el cual el autor o autores expresan opiniones u argumentos con el fin de convencer o disuadir al lector acerca de determinados ideas o acontecimientos.

Párrafos expositivos

Se caracteriza por tener una narración amplia y detallada sobre ciertos temas que se está desarrollando.

Párrafos aclarativos

Consiste en la aclaración de ciertos puntos del texto, suelen estar en la parte inferior del texto al cual hacen acotación o en la parte final del libro.

 

Libreta de Matemática

1-Realizar encabezado

Tema: Orden de los números naturales creciente y decreciente

Explicación por parte del Docente

a) Ordena de forma creciente hasta mas de 12 cifras cada una de estas cifras    : 
-310 320
-100 105
-3 6 
b)Ordenar de forma decreciente de 3 en 3:
-900 897 
-205 202
-1001 998 


Martes  09/02/2021 Ciencias Sociales 

1- Realizar encabezado 

Tema: Los derechos y necesidades(continuación)

Explicación por parte del Docente

2- 

3-Usando tu imaginación realizar una tarjeta sobre el amor y la amistad para ser obsequiada a un compañero (a) el día viernes 12/02/21


Ciencias de la Naturaleza y Tecnología.

1-Realizar encabezado.

Tema: La energía y sus manifestaciones(continuación)

Explicación por parte del Docente

¿Qué es la energía?

La energía es la capacidad de una fuerza de generar una acción o un trabajo. El término proviene del vocablo griego enérgeia, que significa “actividad”, y se usa en diversas áreas del conocimiento como son la física y la química. Toda fuerza que realiza un trabajo sobre un objeto provocará un cambio de energía en él.


Existen diversas formas de energía, de las cuales podemos destacar las siguientes:

  • Energía cinéticaEs la energía que poseen los cuerpos que están en movimiento, que tienen una velocidad. Si un objeto está quiero, su energía cinética es nula.
  • Energía potencialEs la energía contenida en un sistema físico o en un objeto y que puede luego transformarse en otras formas de energía (como cinética, calórica, etc). Es energía “en potencia”.
  • Energía eléctrica: Es la energía que existe en presencia de partículas cargadas eléctricamente. El tipo de partículas más común es el electrón, que produce a su alrededor un potencial eléctrico. Cuando otros electrones se mueven a través de este potencial, adquieren energía eléctrica. Lo que conocemos como corriente eléctrica es una gran cantidad de electrones moviéndose a través de una diferencia de potencial.
  • Energía magnéticaEs la energía que generan las corrientes eléctricas y los materiales magnetizados (imanes)
  • Energía eólicaEs la energía producida por el empuje del viento.
  • Energía solarEs la energía que emite el Sol en forma de radiación calórica y lumínica a través del espacio hacia los planetas del Sistema Solar.
                                                                   

Miércoles  10/02/2021 Libreta de Lengua y Literatura

 1-Realizar encabezado.

Tema: " Venezuela y Brasil"

2-Investigar y escribir en tu libreta 6 flores típicas de Venezuela y 6 típicas de Brasil

Ciencias Sociales.

1-Realizar encabezado.

Tema: Efemérides 

2-Investiga que se celebra el 12 de Febrero y plasma en tu libreta una copia de 20 líneas sobre el tema al final  realizar un dibujo alusivo al tema.

Jueves  11/02/2021 Matemática

1-Realizar encabezado .

Tema: Refuerzo creciente y decreciente


2-Realizar en tu libreta 2 ejercicios de forma creciente que contengan máximo 8 cifras y 2 decrecientes máximo 8 cifras 
Ejemplo:




                                                                                                     

  Ciencias de la Naturaleza y Tecnología


1-Realizar encabezado.

Tema: Venezuela y Brasil

2-Leer con atención el siguiente tema:

La frontera entre la República Federativa de Brasil y la República Bolivariana de Venezuela es el límite que separa los territorios de ambos países. Fue delimitada por el Tratado de límites y navegación fluvial del 5 de mayo de 1859,ratificado por el Protocolo de 1929; por medio de este acuerdo el Brasil renunció a favor de Venezuela todos sus posibles derechos en las cuencas de los ríos Orinoco y Esequibo, y a su vez Venezuela renunció a favor de Brasil a todos los posibles derechos en la hoya de la cuenca amazónica, exceptuando una parte del río Negro. El 17 de mayo de 1988 ambos países celebraron un nuevo tratado en el cual establecieron una banda de 30 metros de ancho a cada lado de la línea fronteriza donde no pueden realizarse actividades ni obras.

El límite geográfico comienza en el punto trifinio Brasil-Colombia-Venezuela de la Piedra del Cocuy y continúa en línea recta hasta el salto de Huá; luego continúa a través de las cumbres montañosas que constituyen la línea divisoria de las cuencas del Orinoco y Amazonas. Debido a la reclamación venezolana sobre la Guayana Esequiba, el punto donde la frontera termina y por tanto la longitud de la misma varía: El punto final de facto se encuentra en un trifinio Brasil-Guyana-Venezuela en la cima del tepuy Roraima, abarcando así un total de 2.199 kilómetros de largo (de los cuales 90 km son linderos convencionales y los otros 2.109 km corresponden con la divisoria de aguas entre las cuencas del Amazonas (Brasil) y del Orinoco (Venezuela)) atravesando las sierras de Imeri, Tapirapecó, Curupira y Urucuzeiro (Estado brasileño de Amazonas), Parima, Auari, Urutanim y Pacaraima (Estado de Roraima), en el macizo guayanés;el punto trifinio de iure (al menos para Venezuela y Brasil por el reconocimiento brasileño de la cuenca del río Esequibo a Venezuela) se localiza en la cabecera de río Esequibo en la sierra Mapuera, abarcando así una longitud aproximada de 2850 km.

El punto de mayor importancia por acceso vial está comprendido entre las poblaciones de Santa Elena de Uairén (BolívarVenezuela) y Pacaraima (RoraimaBrasil).


 2-Del texto leído vas a buscar 7 palabras que no sepas su significado y consultando un diccionario  escribe en tu libreta . 
                                                                                                                            

Viernes   12/02/2021 Block de Dibujo

1-Realizar en tu block usando tu imaginación una composición artística de la técnica secas. 



Educación Física 

1-Realizar la siguiente  investigación  : cualidades físicas, flexibilidad , velocidad ,capacidad aeróbica, capacidad anaeróbica , las actividades físicas y el pulso.   
Realizar en hojas blancas con su portada . 

Entregar al Docente 12 /02/21


 
Feliz Fin Semana

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